友人和我分享了在校园里的点滴
他从忙上忙下的生活
走进了校园当起了人类工程师
听他以外头的管理方式来管理小学生
就很有趣
学生又能明白一些我认为还蛮深的道理
也有一些感动的
也有一些好笑的
就如他不满意课堂上的朗读
就亲自朗读一遍,然后问学生“要这样,知道吗?”
我就以为学生会好好回答“知道!”
怎知,学生竟然静静的边拍手边说“老师,好料咯~”
“老师,你读到好听咯”
“老师,你够厉害啊”
“老师当然厉害啦,要不然怎么能教我们”
整班就开始乱了,友人就要控制场面了
哈哈
小朋友的反应真的很棒!
每次听这些故事
我都觉得小朋友越来越厉害了,反应越来越快了
真的,不一样的乐趣!
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